Penerbit CV Pustaka El Queena

Menjadikan sebuah karya bermutu dan bermanfaat bagi masyarakat adalah sarana mencapai customer satisfaction.

Penerbit CV Pustaka EL Queena

Membangun literasi sejak dini adalah upaya menyambung peradaban di masa depan.

Penerbit CV Pustaka El Queena

Kirimkan naskah anda kepada kami dan bergabunglah dengan para penulis sukses lainnya.

Penerbit CV Pustaka El Queena

Perjalanan seribu mil jauhnya selalu diawali langkah pertama.

Penerbit CV Pustaka El Queena

Kami turut serta dalam membangun literasi Indonesia melalui karya-karya yang kami terbitkan.

Senin, 04 Juli 2022

Katalog Buku

 

  Buku Terbit Bulan Juli 2022



Deskripsi Buku

Judul Buku           : Iro to Katachi
Penulis Buku        : 1. Parastuti 
                                2. Ni Luh Gede Meilantari
Editor                   : Galung Adimar Panjahitan
Desain Sampul & Layout  : Tim Pustaka EL Queena
Ukuran                 : 14 x 20 cm
Jumlah hal judul  : vii
Jumlah hal.isi       : 101
Cetakan Pertama  : Mei 2022
ISBN                    : 978-623-88074-1-3


Sinopsis Buku
Buku ini mengemas dua aspek dasar tentang warna dan bentuk yang disajikan dalam beberapa gambar selama perjalanan ke Nara pada tahun 2020. Pengenalan warna dan bentuk tersebut disajikan dalam contoh-contoh kalimat sederhana bahasa Jepang.
 Buku ini disusun untuk para pemelajar bahasa Jepang dengan level dasar sebagai media belajar terkait dengan kalimat yang menjelaskan tentang warna dan bentuk dari suatu gambar. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan informasi menarik terkait dengan sosial budaya yang ada di Nara. Buku ini juga dilengkapi dengan daftar kosa kata baru dan juga berisi penjelasan terkait pola kalimat yang ada dalam masing-masing gambar. Diharapkan pembaca dapat belajar bahasa Jepang dengan mudah dan menarik melalui buku ini.

---------------------------------------------------------------------------------------------


Deskripsi Buku

Judul Buku         : Galeri Kata Dinamika Belajar Merdeka: 
                             Merdeka Belajar
Penulis               : 1. Herlina, S.Pd.,M.Pd; 
                             2. Muh. Idham Khalid, S.Pd.Dkk
Editor                 : Herlina, S.Pd., M.Pd
Desain Sampul   : Tim Pustaka El Queena
Desain Layout    : Tim Pustaka El Queena
Ukuran               : 
15.5 cm x 23 cm
Halaman Judul    : v 
Isi naskah            : 130 halaman
ISBN                  : 978-623-88074-0-6

Sinopsis Buku

Antologi ini mengurai beberapa dinamika guru tentang nuansa pendidikan, pengajaran, dan pembelajaran secara secara holistis, berdasarkan filosofi Ki Hajar Dewantara yang berpusat pada peserta didik untuk mewujudkan profil pelajar Pancasila.

Belajar merdeka Merdeka belajar sebagai pemantik memiliki daya rangsang yang kuat untuk mengubah mindset sebagai prakarsa perubahan dalam perbaikan yang berdampak panjang bagi masa depan bangsa pada umumnya dan masa depan generasi pada khususnya bagi mereka sebagai pemilik masa depan.

Minggu, 03 Juli 2022

Makalah tentang Motivasi


Motivasi dan Implikasinya dalam Pembelajaran

 Motivasi adalah sebuah konstruk yang penting dalam ranah psikologi yang mempengaruhi pembelajaran, Menurut Ellioth dkk. (2000) sekurang-kurangnya dalam 4 aspek, yaitu:

1)  Motivasi dapat meningkatkan energy indidu untuk melakukan pekerjaannya, hal ini berpengaruh pada sejauhmana seseorang tersebut mencintai pekerjaannya.

2)    Motivasi membuat seseorang untuk berusaha mencapai tujuan tertentu.

3)    Motivasi meningkatkan keinginan untuk melakukan sebuah aktifitas.

4)    Motivasi mempengaruhi strategi pembelajaran dan proses kognitif seseorang, meningkatkan focus perhatian dalam pelajaran. Dan belajar suatu yang bermanfaat.

 

Aspek lain yang sering didiskusikan adalah terkait pentingnya intrinsic motivation dan extrinsic motivation. Intrinsic Mtivation berarti siswa itu sendiri menunjukkan keinginan untuk belajar tanpa ada factor eksternal yang mempengaruhi. Sebaliknya eksternal motivation adalah apabila siswa dalam belajar lebih dipengaruhi oleh faktor dari luar.

           Menurut Ellioth & Kratochwill (2000) berpendapat “The intrinsic –extrinsic motivation is a false one” karena pada praktiknya  seseorang selalu mendapat konsekuensi extrinsic  dari siswa yang mempengaruhi usaha mereka. Tujuan jangka panjang seorang guru dan orang tua adalah melihat anak-anaknya tumbuh menjadi pribadi yang mandiri, bisa mengatur sendiri, berinisiatif dan menata minat terhadap apa yang ingin dipelajarinya.


INGIN TAHU LEBIH MENDALAM TENTANG PEMBAHASAN

YANG TERKAIT DENGAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN, ANDA BISA MEMBACA MAKALAH LENGKAPNYA DENGAN DOWNLOAD DI BAWAH INI